Aina Aguiló

La influencia de la nueva pedagogía en la educación: el ejemplo de Suecia

Como dije en el primer post la educación es algo que nos importa a todos y no está exenta de diferentes puntos de vista. Lo que ocurre en nuestra Comunidad Autónoma, en nuestro país no es un fenómeno aislado, ha ocurrido en otros lugares del mundo.

El título de este post es de Inger Enkvist, hispanista, ensayista y pedagoga sueca a la que admiro.

A mediados de los años 70 la escuela sueca es tomada por la pedagogía escolar que se supone «progresista». Se habla del proceso y no del producto o el resultado de la enseñanza.

¿Les suena algo esta teoría? En España apareció a finales de los 80.

En su estudio, antes mencionado, la Sra. Enkvist realiza en su capítulo I un vistazo histórico a la educación en Suecia y que pasaré a resumirles por capítulos los próximos días, veremos, entre otros aspectos, como durante 30 años, Suecia ha expandido el volumen de su sistema de educación, pero ha desmontado su calidad a pesar de los grandes recursos económicos que se han invertido en la escuela. Nos vemos mañana!,

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